CSX Hof Pente - transformatives Reallabor

Die Freie Hofschule Pente ist eng in die Nachbarschaft und in ein Netzwerk außerschulischer Akteure eingebunden. Sie ist Teil des Hofes Pente, eines solidarisch getragenen, biodynamischen Landwirtschaftsbetriebs, und arbeitet direkt mit den dortigen Bereichen Landwirtschaft, Gärtnerei, Tierhaltung, Verarbeitung, Hofkindergarten und Hofwerkstatt. Dadurch lernen Kinder nicht isoliert im Klassenraum, sondern in realen Lebens- und Arbeitszusammenhängen.
Darüber hinaus bestehen Bezüge zur regionalen Gemeinschaft: Familien, Mitglieder der Solidarischen Landwirtschaft, Nachbarinnen und Nachbarn, Praktikantinnen, Handwerker, Pädagoginnen, Landwirtinnen sowie Kooperationspartner aus Bildung, Ökolandbau und Nachhaltigkeitsinitiativen bringen Erfahrungen, Wissen und konkrete Aufgaben ein. Die Hofschule versteht sich damit als offener Lernort im Sozialraum, an dem Schule, Landwirtschaft, Ernährung, Natur- und Klimabildung sowie gesellschaftliches Engagement miteinander.

Das Projekt könnte sich künftig zu einem dezentralen, place-based Bildungsnetzwerk weiterentwickeln. Die Freie Hofschule Pente wäre dabei ein Ankerort, von dem aus weitere Höfe, Gärten, Wälder, Werkstätten, soziale Einrichtungen, Handwerksbetriebe und Initiativen als reale Lernorte eingebunden werden. So entsteht Bildung nicht nur im Klassenraum, sondern in der Landschaft, in der Nachbarschaft und an konkreten Zukunftsaufgaben.

Kinder, Jugendliche und Erwachsene könnten an verschiedenen Orten erfahren, wie nachhaltige Entwicklung praktisch gestaltet wird: durch Landwirtschaft, Ernährung, Biodiversität, Klimaschutz, Handwerk, soziale Verantwortung und demokratische Beteiligung. Langfristig könnte ein regionales Netzwerk aus Schulen, Kitas, Hochschulen, Kommunen und zivilgesellschaftlichen Partnern entstehen. Die Hofschule könnte Methoden, Erfahrungen und Fortbildungen teilen und damit als übertragbares Modell für lebensnahe BNE wirken.